Okullardaki acil durum planları yalnızca mevzuat gereği hazırlanan belgeler olarak görülmemelidir. Yangın, deprem, salgın veya çevresel risk durumunda kimin ne yapacağı önceden bilinmelidir.
Planın uygulanabilirliği
Tahliye güzergâhları, toplanma alanları, ilk yardım imkânları ve iletişim zinciri düzenli olarak gözden geçirilmelidir. Öğrencilerin yaş ve ihtiyaçlarına uygun bilgilendirme yapılması da önemlidir.
Çevresel koşullar
Hava kalitesi, su güvenliği, temizlik ve bina bakımı günlük sağlık riskleriyle doğrudan bağlantılıdır. Sorunların kayıt altına alınması ve giderilme takviminin izlenmesi gerekir.
Eğitim haberlerinde yalnızca olay anına odaklanmak yerine kurumların önleyici hazırlıklarını ve risk yönetimini de görünür kılmak kamu yararına hizmet eder.





